Unterschiede
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| lehreroffice:desktop:module:vorlagen:grundlogik [2017/11/30 14:39] – [Grundlogik eines Beurteilungsbogens] Thomas Horner | lehreroffice:desktop:module:vorlagen:grundlogik [2017/11/30 14:56] – [Grundlogik eines Beurteilungsbogens] Thomas Horner |
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| ^Ebene ^Pflicht/Option ^Beschreibung | | ^Ebene ^Pflicht/Option ^Beschreibung | |
| |**Kompetenzbereich** |//Pflichtebene// |Wird als Überschrift (Überschrift 1) verwendet und muss zwingend verwendet werden. Wenn Sie eine neue [[vorlagen|Vorlage]] erstellen, benötigt diese immer eine Überschrift in Form eines Kompetenzbereichs. | | |**Überschrift** |//Pflichtebene// |Wird als Überschrift 1 verwendet und muss zwingend verwendet werden. Wenn Sie eine neue [[vorlagen|Vorlage]] erstellen, benötigt diese immer eine Überschrift. | |
| |**Fachbereich** |//optionale Ebene// |Wenn Sie eine zusätzliche Überschrift (Überschrift 2) wünschen, können Sie diese Ebene verwenden. Die Verwendung ist allerdings nicht notwendig. | | |**Fachbereich** |//optionale Ebene// |Wenn Sie eine zusätzliche Überschrift (Überschrift 2) wünschen, können Sie diese Ebene verwenden. Die Verwendung ist allerdings nicht notwendig. | |
| |**Lernziele** |//Pflichtebene// |Als Lernziel erfassen Sie die Lernziele (Sätze), welche Sie beim Schüler bewerten möchten. Beispielsweise:\\ -- Selbstständig arbeiten\\ -- Sorgfältig arbeiten\\ -- Sich aktiv am Unterricht beteiligen\\ -- usw. | | |**Kompetenzbereich** |//Pflichtebene// |Als Kompetenzbereiche erfassen Sie die Ziele, welche Sie beim Schüler bewerten möchten. Beispielsweise:\\ -- Selbstständig arbeiten\\ -- Sorgfältig arbeiten\\ -- Sich aktiv am Unterricht beteiligen\\ -- usw. | |
| |**Indikatorengruppe** |//optionale Ebene// |Eine Indikatorengruppe kann erfasst werden, um mehrere Indikatoren in einer Gruppe zu gliedern. | | |**Kompetenzstufengruppe** |//optionale Ebene// |Eine Kompetenzstufengruppe kann erfasst werden, um mehrere Kompetenzen in einer Gruppe zu gliedern. | |
| |**Indikatoren** |//optionale Ebene// |Ein Indikator kann nur erstellt werden, wenn ein Lernziel vorangegangen ist. Sollte also ein Lernziel weiter unterteilt werden, kann dies durch Indikatoren erfolgen. Ansonsten werden die Indikatoren nicht benötigt. | | |**Kompetenzstufe** |//optionale Ebene// |Eine Kompetenzstufe kann nur erstellt werden, wenn ein zugehöriger Kompetenzbereich vorangegangen ist. Sollte also ein Kompetenzbereich weiter unterteilt werden, kann dies durch Kompetenzstufen erfolgen. | |
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| Zusätzlich stehen weitere Elemente zur Verfügung: | Zusätzlich stehen weitere Elemente zur Verfügung: |