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lehreroffice:desktop:module:diagnostik:diagnostik [2021/10/04 15:40] Thomas Hornerlehreroffice:desktop:module:diagnostik:diagnostik [2022/12/20 15:15] (aktuell) – [Druckausgabe Diagonstik und Förderplanung] Friedrich Schütz
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 {{:lehreroffice:grafiken:icons:warning_32.png?nolink  |WICHTIG}} WICHTIG: Ist die automatische Löschung aktiviert, so ist der Datensatz nur bis zum angegebenen Datum sichtbar. Danach werden die Daten vollständig und unwiderruflich inklusive aller zugehöriger Förderziele entfernt. Ausnahme: Förderziele, welche bereits in einen Lernbericht übertragen wurden, bleiben im Lernbericht auch nach der Löschung einsehbar. {{:lehreroffice:grafiken:icons:warning_32.png?nolink  |WICHTIG}} WICHTIG: Ist die automatische Löschung aktiviert, so ist der Datensatz nur bis zum angegebenen Datum sichtbar. Danach werden die Daten vollständig und unwiderruflich inklusive aller zugehöriger Förderziele entfernt. Ausnahme: Förderziele, welche bereits in einen Lernbericht übertragen wurden, bleiben im Lernbericht auch nach der Löschung einsehbar.
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 +==== Defaultwert für die automatische Löschung definieren ====
 +In einer Datenbank ist es möglich, den vorgeschlagenen Defaultwert für die automatische Löschung bei folgenden Eingaben zu definieren (ab Programmversion 2021.9): 
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 +  * im Modul 'Diagnostik' -> Fragestellung 
 +  * im Modul 'Schullaufbahn' -> Ressourcen, Umfeld 
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 +Das Vorgehen ist wie folgt: 
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 +  - Als Administrator den Befehl 'Einstellungen' ausführen 
 +  - Ins Register 'Datenbank' wechseln 
 +  - Die Auswahl 'Bereich' auf 'Sicherheit' umstellen
 +  - Im Abschnitt 'Datenschutz' den Punkt 'automatisches Löschen' anklicken 
 +  - im Feld 'Automatisches Löschen von Daten nach' den gewünschten Defaultwert auswählen 
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 +Hinweis: Diese Einstellung greift nicht rückwirkend bei bereits erstellten Einträgen, sondern nur bei zukünftigen Einträgen. 
  
 ==== Förderziel einer Fragestellung zuweisen ==== ==== Förderziel einer Fragestellung zuweisen ====
 Wird im Modul [[lehreroffice:desktop:module:foerderplanung:Förderplanung]] ein Förderziel erfasst, kann dieses im Register 'Förderziel' über die Auswahlliste 'Fragestellung' mit einer Fragestellung verknüpft werden. Dabei stellen alle Fragestellungen zur Auswahl, für welche der entsprechende Benutzer Schreibrechte besitzt. Sobald ein Förderziel einer Fragestellung zugewiesen ist, gelten für dieses Förderziel die Berechtigungseinstellungen der zugehörigen Fragestellung. Wird im Modul [[lehreroffice:desktop:module:foerderplanung:Förderplanung]] ein Förderziel erfasst, kann dieses im Register 'Förderziel' über die Auswahlliste 'Fragestellung' mit einer Fragestellung verknüpft werden. Dabei stellen alle Fragestellungen zur Auswahl, für welche der entsprechende Benutzer Schreibrechte besitzt. Sobald ein Förderziel einer Fragestellung zugewiesen ist, gelten für dieses Förderziel die Berechtigungseinstellungen der zugehörigen Fragestellung.
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 +==== Förderplanung pro Fragestellung auflisten ====
 +Da die Einsichtsberechtigungen pro Fragestellung unterschiedlich definiert werden können, ist eine übergreifende Auflistung nicht möglich. Es muss entsprechend pro Fragestellung eine separate Druckausgabe in der Förderplanung aufbereitet werden. 
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 +===== Druckausgabe Diagonstik und Förderplanung =====
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 +Ab Update 2022.10 vom 20.12.2022 gibt es eine erweiterte Druckausgabe, bei der eine entsprechende Fragestellung und die dazugehörenden Förderziele zusammen ausgedruckt werden können.
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 +Das Vorgehen ist wie folgt:
 +  - Das Modul 'Förderplanung' auswählen
 +  - Ins Register 'Druckausgaben' wechseln
 +  - Entsprechende Fragestellung selektieren
 +  - Im Feld 'Was:' >> 'Individuelle Förderung' wählen
 +  - Den Befehl 'Ausdruck anpassen' anklicken
 +  - Unter 'Optionen' die gewünschten Checkboxen aktivieren
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 +{{:lehreroffice:desktop:module:diagnostik:druckausgabe_foerderdiagnostik.png?400|}}
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 +{{:lehreroffice:grafiken:icons:02-wichtig.png?nolink  |WICHTIG}} Wichtig: Übergreifende Druckausgaben über mehrere Fragestellungen und deren Förderziele sind nicht möglich.\\
 +Dies hat mit der Datenschutzeinstellung in der Diagnostik zu tun (siehe oben den Abschnitt 'Datenschutz'). Da jede Fragestellung mit separaten Berechtigungen definiert werden kann,\\
 +wird eine übergreifende Druckausgabe, welche jede einzelne Berechtigung berücksichtigt, unmöglich.
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 ===== Förderprozess: Navigation ===== ===== Förderprozess: Navigation =====
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