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| lehreroffice:desktop:kantone:zh:zeugnisanleitung:lernbericht [2020/01/24 14:12] – [10) Text 'individuelle Lernziele mit Noten' oder 'Verzicht auf Benotung'] Joschija Arbenz | lehreroffice:desktop:kantone:zh:zeugnisanleitung:lernbericht [2020/01/24 14:13] – Joschija Arbenz | ||
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| Zeile 154: | Zeile 154: | ||
| - | ===== 11) Fachaufzählung ===== | + | ===== 10) Fachaufzählung ===== |
| Dieser Bereich wird automatisch zusammengestellt aus den einzelnen Einträgen. Möchten Sie trotzdem eine Änderung vornehmen, gehen Sie wie folgt vor: | Dieser Bereich wird automatisch zusammengestellt aus den einzelnen Einträgen. Möchten Sie trotzdem eine Änderung vornehmen, gehen Sie wie folgt vor: | ||
| - Im Modul ' | - Im Modul ' | ||
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| - Die gewünschte Änderung vornehmen | - Die gewünschte Änderung vornehmen | ||
| - | ===== 12) Fachbereich ===== | + | ===== 11) Fachbereich ===== |
| Jedes individuelle Lernziel wird einem Fach- oder einem Kompetenzbereich zugeteilt. Dieser Bereich kann wie folgt definiert werden: | Jedes individuelle Lernziel wird einem Fach- oder einem Kompetenzbereich zugeteilt. Dieser Bereich kann wie folgt definiert werden: | ||
| - In das Modul ' | - In das Modul ' | ||
| Zeile 173: | Zeile 173: | ||
| {{: | {{: | ||
| - | ===== 13) Individuelle Lernziele (Förderziel) ===== | + | ===== 12) Individuelle Lernziele (Förderziel) ===== |
| Jedem Fachbereich können mehrere Förderziele zugeteilt werden. Ein Förderziel kann wie folgt erfasst werden: | Jedem Fachbereich können mehrere Förderziele zugeteilt werden. Ein Förderziel kann wie folgt erfasst werden: | ||
| - In das Modul ' | - In das Modul ' | ||
| Zeile 186: | Zeile 186: | ||
| {{: | {{: | ||
| - | ===== 14) Lernzielerreichung ===== | + | ===== 13) Lernzielerreichung ===== |
| Die Bewertung des Förderziels kann nachträglich wie folgt erfasst werden: | Die Bewertung des Förderziels kann nachträglich wie folgt erfasst werden: | ||
| - In das Modul ' | - In das Modul ' | ||
| Zeile 197: | Zeile 197: | ||
| - Im Feld ' | - Im Feld ' | ||
| - | ===== 15) Lernfortschritte ===== | + | ===== 14) Lernfortschritte ===== |
| Der Lernfortschritt kann zu jedem Förderziel definiert werden. Dieser kann wie folgt erfasst werden: | Der Lernfortschritt kann zu jedem Förderziel definiert werden. Dieser kann wie folgt erfasst werden: | ||
| - In das Modul ' | - In das Modul ' | ||
| Zeile 208: | Zeile 208: | ||
| - Im untenstehenden Feld kann der entsprechende Fortschritt erfasst werden | - Im untenstehenden Feld kann der entsprechende Fortschritt erfasst werden | ||
| - | ===== 16) Bemerkungen ===== | + | ===== 15) Bemerkungen ===== |
| Die Bemerkungen oder einen Situationsbericht können Sie wie folgt erfassen: | Die Bemerkungen oder einen Situationsbericht können Sie wie folgt erfassen: | ||
| - In das Modul ' | - In das Modul ' | ||
| Zeile 217: | Zeile 217: | ||
| - Im Feld ' | - Im Feld ' | ||
| - | ===== 17) Namen der Lehrpersonen ===== | + | ===== 16) Namen der Lehrpersonen ===== |
| Um den Namen der Klassenlehrperson mitdrucken zu können, ist zweien Voraussetzungen zu entsprechen: | Um den Namen der Klassenlehrperson mitdrucken zu können, ist zweien Voraussetzungen zu entsprechen: | ||