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lehreroffice:desktop:kantone:sg:zeugnisanleitung:lernbericht [2017/12/31 12:47] – monika | lehreroffice:desktop:kantone:sg:zeugnisanleitung:lernbericht [2021/06/23 13:54] (aktuell) – monika |
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{{:lehreroffice:grafiken:icons:01-tipp.png?nolink |TIPP}} TIPP: Achten Sie darauf, zunächst das Programm zu aktualisieren, um sicherzustellen dass die aktuellsten Neuerungen in den Zeugnisdruck mit einfliessen. Um die bestehende Programmversion zu aktualisieren, führen Sie im Menü 'Extras' den Befehl 'Programm updaten' aus und folgen Sie dem Assistenten. | {{:lehreroffice:grafiken:icons:01-tipp.png?nolink |TIPP}} TIPP: Achten Sie darauf, zunächst das Programm zu aktualisieren, um sicherzustellen dass die aktuellsten Neuerungen in den Zeugnisdruck mit einfliessen. Um die bestehende Programmversion zu aktualisieren, führen Sie im Menü 'Extras' den Befehl 'Programm updaten' aus und folgen Sie dem Assistenten. |
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====== Lernbericht ====== | ====== Lernbericht (ILZ: Dokumentation der Fachleistung) ====== |
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===== Lernbericht eröffnen, bearbeiten und drucken ===== | ===== Lernbericht eröffnen, bearbeiten und drucken ===== |
**Lernbericht ausdrucken** | **Lernbericht ausdrucken** |
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Im Register 'Druckausgabe' finden Sie die Druckausgabe 'NW: Lernbericht' zum Ausdrucken. | Im Register 'Druckausgabe' finden Sie die Druckausgabe 'SG: ILZ: Dokumentation der Fachleistungen' zum Ausdrucken. |
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**Lernbericht dem Zeugnis anhängen** | **Lernbericht dem Zeugnis anhängen** |
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- Im Abschnitt 'Abschluss' ins Modul 'Zeugnisse' wechseln | - Im Abschnitt 'Abschluss' ins Modul 'Zeugnisse' wechseln |
- Das Register 'Druckausgaben' und die Druckausgabe 'NW: Zeugnis' aufrufen | - Das Register 'Druckausgaben' und die Druckausgabe 'SG: Zeugnis' aufrufen |
- Den Befehl 'Ausdruck anpassen' ausführen | - Den Befehl 'Ausdruck anpassen' ausführen |
- Die Option 'Lernberichte mitdrucken' aktivieren und mit 'OK' bestätigen | - Die Option 'Lernberichte mitdrucken' aktivieren und mit 'OK' bestätigen |
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//Hier wird die Druckausgabe 'Lernbericht' erscheinen.// | {{ :lehreroffice:desktop:kantone:sg:zeugnisanleitung:6_lernbericht.png?800&nolink |}} |
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===== 1) Klassenangabe und Schulstufe ===== | ===== 1) Klassenangabe und Schulstufe ===== |
- Im Register 'Unterricht' über die Auswahlliste die gewünschte Lehrperson auswählen | - Im Register 'Unterricht' über die Auswahlliste die gewünschte Lehrperson auswählen |
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| {{:lehreroffice:grafiken:icons:warning_32.png?nolink |WICHTIG}} WICHTIG: Standardmässig werden immer zwei Klassenlehrpersonen ausgewiesen. |
===== 7) Anzahl Lehrpersonen ===== | ===== 7) Anzahl Lehrpersonen ===== |
Gemäss den Vorgaben vom Kanton dürfen im Zeugnisformular zwei Klassenlehrpersonen aufgeführt werden. Hierfür müssen die Lehrpersonen im Modul 'Adressen' erfasst und der Klasse zugeteilt sein (dazu lesen sie den vorangehenden Abschnitt). Sobald zwei Klassenlehrpersonen hinterlegt sind, werden auch beide auf dem Zeugnis ausgegeben. | Gemäss den Vorgaben vom Kanton dürfen im Zeugnisformular zwei Klassenlehrpersonen aufgeführt werden. Hierfür müssen die Lehrpersonen im Modul 'Adressen' erfasst und der Klasse zugeteilt sein (dazu lesen sie den vorangehenden Abschnitt). Sobald zwei Klassenlehrpersonen hinterlegt sind, werden auch beide auf dem Zeugnis ausgegeben. |
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****************** | Soll nur eine Klassenlehrperson im Zeugnis aufgeführt werden, kann dies wie folgt definiert werden: |
| - Im Modul 'Zeugnisse' ins Register 'Druckausgaben' wechseln |
| - Die Druckausgabe 'SG: Zeugnis' auswählen |
| - Den Befehl 'Ausdruck anpassen' aufrufen |
| - Den Punkt 'Optionen' markieren |
| - Rechts die Option 'Alle Klassenlehrpersonen aufführen' abwählen |
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===== 8) Fachperson Sonderpädagogische Massnahmen ===== | ===== 8) Fachperson Sonderpädagogische Massnahmen ===== |
- Die Checkbox 'Fachperson Sonderpädagogische Massnahmen' aktivieren und den gewünschten Namen erfassen | - Die Checkbox 'Fachperson Sonderpädagogische Massnahmen' aktivieren und den gewünschten Namen erfassen |
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{{:lehreroffice:grafiken:icons:warning_32.png?nolink |WICHTIG}} WICHTIG: Die Fachperson Sonderpädagogische Massnahmen darf den Lernbericht nicht unterzeichnen. Dies ist den Klassenlehpersonen vorbehalten. | {{:lehreroffice:grafiken:icons:warning_32.png?nolink |WICHTIG}} WICHTIG: Die Fachperson Sonderpädagogische Massnahmen darf den Lernbericht nicht unterzeichnen. Dies ist den Klassenlehrpersonen vorbehalten. |
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| ===== 9) Fachbereich ===== |
===== 10) Ausgangslage ===== | |
Um die Ausgangslage zu einem Lernbericht zu erfassen, ist das Vorgehen wie folgt: | |
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- Im Abschnitt 'Förderung' in das Modul 'Lernberichte' wechseln | |
- Entsprechende Klasse und Schüler auswählen | |
- Den betreffenden Lernbericht auswählen | |
- Ins Register 'Angaben zum Lernbericht' wechseln | |
- Im Eingabefeld 'Ausgangslage den gewünschten Text erfassen | |
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===== 11) Fach- oder Kompetenzbereich ===== | |
Jede Gesamtbeurteilung eines Faches wird einem Fachbereich zugeteilt. Dieser Bereich kann wie folgt definiert werden: | Jede Gesamtbeurteilung eines Faches wird einem Fachbereich zugeteilt. Dieser Bereich kann wie folgt definiert werden: |
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- Im Feld 'ICF-Aktivitätsbereich oder Fachbereich' kann das Fach oder Kompetenzbereich ausgewählt werden | - Im Feld 'ICF-Aktivitätsbereich oder Fachbereich' kann das Fach oder Kompetenzbereich ausgewählt werden |
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===== 12) Förderziele ===== | ===== 10) Förderziele ===== |
Jedem Fach- und Kompetenzbereich können mehrere Förderziele zugeteilt werden. Ein Förderziel kann wie folgt erfasst werden: | Jedem Fachbereich können mehrere Förderziele zugeteilt werden. Ein Förderziel kann wie folgt erfasst werden: |
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- Im Abschnitt 'Förderung' in das Modul 'Lernberichte' wechseln | - Im Abschnitt 'Förderung' in das Modul 'Lernberichte' wechseln |
manuell erfassen' aus und schliessen mit 'ok'. | manuell erfassen' aus und schliessen mit 'ok'. |
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| ===== 11) Bewertungsmöglichkeiten ====== |
===== 13) Lernfortschritte ===== | Ein Förderziel kann auf drei verschiedene Arten bewertet werden. |
Zu jedem Förderziel können die Lernfortschritte dokumentiert werden. Die Lernfortschritte werden wie folgt erfasst: | * Förderziel wurde 'sehr gut erreicht', 'gut erreicht', 'erreicht' oder 'nicht erreicht' |
| * Förderziel wird nicht bewertet (Bericht) - im Lernbericht wird dies mit 'wurde bearbeitet' ausgewiesen |
- Im Abschnitt 'Förderung' in das Modul 'Lernberichte' wechseln | * Bericht anstelle von einzelnen Förderzielen (siehe nachfolgender Abschnitt) |
- Entsprechende Klasse und Schüler auswählen | |
- Allenfalls über den Befehl 'Neuer Lernbericht' einen Lernbericht erstellen | |
- Ansonsten über das Auswahlfeld 'Lernbericht' den gewünschten Lernbericht aufrufen | |
- Ins Register 'Förderziele' wechseln | |
- Den Befehl 'Neues Förderziel' aufrufen oder bestehendes Förderziel doppelklicken | |
- Im neu geöffneten Dialogfenster ins Register 'Lernfortschritte' wechseln | |
- Im Feld 'Zusammenfassung der Lernfortschritte' können die entsprechenden Fortschritte eingetragen werden | |
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===== 15) Ergänzungen / Bemerkungen ===== | ===== 12) Ergänzungen / Bemerkungen ===== |
Jedem Lernbericht können Bemerkungen hinzugefügt werden. Bemerkungen können Sie wie folgt erfassen: | Jedem Lernbericht können Bemerkungen hinzugefügt werden. Bemerkungen können Sie wie folgt erfassen: |
- Im Abschnitt 'Förderung' in das Modul 'Lernberichte' wechseln | - Im Abschnitt 'Förderung' in das Modul 'Lernberichte' wechseln |
- Im Feld 'Ergänzungen / Bemerkungen' kann der entsprechende Text erfasst werden | - Im Feld 'Ergänzungen / Bemerkungen' kann der entsprechende Text erfasst werden |
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| ===== 13) Datum des Lernberichtes ===== |
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===== 7) Datum des Lernberichtes ===== | |
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Das Datum des Lernberichts wird wie folgt gesetzt: | Das Datum des Lernberichts wird wie folgt gesetzt: |
- Das Register 'Angaben zum Lernbericht' wählen | - Das Register 'Angaben zum Lernbericht' wählen |
- Neben dem Datumsfeld über das Kalendersymbol das gewünschte Datum erfassen oder verändern | - Neben dem Datumsfeld über das Kalendersymbol das gewünschte Datum erfassen oder verändern |
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===== Weiterführende Themen ===== | ===== Weiterführende Themen ===== |
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