Wie können die Berichte 'Individuelle Lernziele', 'Förderplanung' und 'Förderjournal' ausgefüllt werden?

Mit einer aktuellen Programmversion des Desktop-Programms können der 'Bericht individuelle Lernziele' im Modul 'Lernberichte', die 'Förderplanung' im Modul 'Förderplanung' und das 'Förderjournal' im Modul 'Formulare' erfasst und ausgedruckt werden. Die ausführliche Anleitung dazu finden Sie in der detaillierten Zeugnisanleitung.

Sie finden den 'Bericht individuelle Lernziele' wie folgt:

1. LehrerOffice Desktop öffnen
2. Ins Modul 'Lernberichte' wechseln
3. Entweder einen bestehenden 'Lernbericht bearbeiten' oder einen neuen Lernbericht mit dem entsprechenden Befehl öffnen
4. Das Register 'Förderziele' auswählen
5. Über den Befehl 'Neues Förderziel' können nun die Einträge erfasst werden

Die 'Förderplanung' erstellen Sie wie folgt:

1. LehrerOffice Desktop öffnen
2. Ins Modul 'Förderplanung' wechseln
3. Mit dem Befehl 'Neues Lernziel' Förderziele erfassen
4. Auf dem Register 'Druckausgaben' finden Sie die 'Förderplanung'
   

TIPP: Im blauen Bereich finden Sie die Module 'Vorlagen für Bogen', 'Beurteilungsbogen', 'Förderplanung' und 'Lernberichte'. Mit diesen Modulen können Sie einzelne Schritte oder den ganzen Förderzyklus im LehrerOffice erfassen. Wie die Module zusammenhängen wird Ihnen gleich anschliessend aufgezeigt.

• Die Standortbestimmung (Diagnostik) im Modul 'Beurteilungsbogen erfassen
• Förderziele in das Modul 'Förderplanung' übertragen
• Im Modul 'Förderplanung' die ermittelten Förderziele im den Massnahmen ergänzen
• Während dem Förderprozess die Lernfortschritte direkt im Modul 'Förderplanung' als Beobachtungen festhalten
• Schlussendlich die Förderziele über die rechte Maustaste in einen Lernbericht übertragen und beurteilen

Das Formular 'Förderjournal' können Sie im Modul 'Formulare' ausfüllen:

1. Das Modul 'Formulare' wählen
2. Allenfalls Klasse auswählen
3. Die Option 'Kantonale Formulare' wählen
4. Im Register 'Kantonale Formulare' das 'Förderjournal' auswählen
5. Im Register 'Daten auswählen' die Schüler auswählen, für die ein 'Förderjournal ausgefüllt werden soll
6. Auf das Register 'Druckausgaben' wechseln
7. Die Option 'Felder zum Bearbeiten anzeigen' aktivieren - Beim ersten Förderjournal für eine Klasse oder Gruppe muss automatisch eine neue Mappe eröffnet werden.

WICHTIG: Um die Arbeit an einem angefangenen Förderjournal weiterzuführen, wählen Sie im Register 'Druckausgaben' immer den Befehl 'Felder zum Bearbeiten anzeigen', denn der Befehl 'Neue Mappe' (blaues Pluszeichen) erstellt eine weitere, leere Mappe.

Die offiziellen Formulare für die Förderung bei besonderen schulischen Bedürfnissen können auch mittels PDF des Kantons manuell ausgefüllt werden.

• Beurteilungsinstrumente