Integrierte Sonderschulung (IS)
Frage
- Wie weise ich die integrierte Sonderschulung (IS) für die BISTA-Erhebung mit dem korrekten Lehrplanstatus aus?
Antwort
Wie die Unterscheidung zwischen den Kategorien 'Unterricht nach Regellehrplan', 'Unterricht teilweise nach Regellehrplan' oder 'Unterricht mehrheitlich individuell' erfolgt, ist anschliessend aufgelistet. Wie die Zuweisung erfolgt, ist unter folgendem Link im Detail beschrieben. Die Unterscheidung zwischen den genannten Unterkategorien wird im Hintergrund automatisch mitgeliefert und definiert sich über die Anzahl der Einträge 'Lernzielanpassung' und 'Behinderung' bei den Promotionsfächern:
Individuelle Lernziele ohne sonderpädagogische Massnahmen (LehrerOffice 'Behinderung')
- keine ILZ Fächer = Unterricht nach Regellehrplan (Standard) → (Code 11)
- 1 bis 2 ILZ Fächer = Unterricht teilweise nach Regellehrplan → (Code 12)
- 3 oder mehr ILZ Fächer = Unterricht mehrheitlich individuell → (Code 13)
Sonderpädagogische Massnahmen (LehrerOffice 'Behinderung')
- Eine von 5 Behinderungen (Printscreen rote Markierung) und kein zusätzliches ILZ ausgewählt → (Code 31)
- Eine von 5 Behinderungen (Printscreen rote Markierung) und 1 bis 2 ILZ ausgewählt → (Code 32)
- „Kognitive Entwicklung“ ausgewählt oder eine der 5 Behinderungen und 3 und mehr ILZ ausgewählt → (Code 33)